jueves, 25 de noviembre de 2010
miércoles, 10 de noviembre de 2010
Taller formación sindical amsaferosario
lunes, 1 de noviembre de 2010
LOS EXCESOS EN LA OFICINA. LOS PELIGROS DEL ESTRÉS LABORAL
Domingo 31 de octubre de 2010 Paula Urién
"Esta actividad es de riesgo, hay constantes presiones, estrés, una gran exigencia física y psíquica. Y no son sólo las horas de trabajo, sino lo que te llevás a la cama." Son palabras de Daniel Scioli, gobernador de la provincia de Buenos Aires, apenas unas horas después de la muerte del ex presidente Néstor Kirchner y que dan cuenta de las repercusiones en la salud a las que puede llevar el trabajo sin límites.
Daniel López Rosetti, presidente de la Sociedad Argentina de Medicina del Estrés, da una definición de este mal. "Se produce estrés cuando las cargas y las demandas psicológicas, sociales y laborales superan la capacidad de respuesta de la persona. Es entonces cuando aparecen manifestaciones físicas a las que hay que prestar atención."
Algunas son: ansiedad, insomnio, irritabilidad, trastornos digestivos, taquicardia, cefalea, cambios en el carácter, dolores musculares, palpitaciones, suba de la presión arterial, miedos. "La vida de las personas se desenvuelve en gran parte en el plano laboral. Una persona que tiene 60 años ha dormido 20 de esos años y ha trabajado y estudiado 30. Por eso el manejo del estrés en el plano trabajo es tan importante", afirma López Rosetti.
Según varios especialistas consultados, las características individuales son determinantes. La personalidad de tipo A pertenece a quienes son más ansiosos, obsesivos, que se toman a pecho situaciones en las que otros responden de manera más calma. "Es muy difícil transformar una personalidad de tipo A: no se puede pretender que un hiperquinético y competitivo se convierta en un rasta. En general sólo intentan modificar patrones de conducta insalubres cuando el cuerpo manifiesta ciertos síntomas. Es difícil, pero sí se pueden cambiar hábitos de vida a través de la psicoterapia", dice el médico especialista en neuropsiquiatría Diego Sarasola.
Y advierte que el factor estrés está en el mismo nivel de riesgo para el cuerpo que el sedentarismo, el tabaquismo y el sobrepeso. Y que en la Argentina, los antidepresivos y ansiolíticos circulan como aspirinas. "Las drogas tendrían que estar siempre supervisadas por médicos ya que bien usadas dan buenos resultados y mal usadas pueden conducir a un mal peor, como deficiencia en la coordinación y en la memoria", dice.
Aunque según López Rosetti quienes sufren más estrés son los trabajadores con poco poder de decisión; una encuesta de Grant Thornton de este año entre más de 7400 dueños de negocios de 36 países dio como resultado que más de la mitad de los dueños de empresas del sector privado en el mundo están estresados. En la Argentina, el 54% de los empresarios indicaron que sus niveles de estrés aumentaron en 2010. Sus principales preocupaciones son las presiones sobre el flujo de caja por lo difícil y caro que resulta el financiamiento y la pérdida de rentabilidad (61%), regulaciones y burocracia (50%), y clima económico y la excesiva carga laboral (ambos, 49 por ciento).
Pero el estrés laboral se presenta en mayor o menor escala en casi todas las profesiones u oficios. En el marco del IX Congreso Internacional de Medicina del Trabajo, Higiene y Seguridad, realizado esta semana y organizado por la Sociedad Argentina de Medicina del Trabajo, su presidente, Roberto Pinto, en una charla con La Nacion, en un intervalo, afirma: "Todos decimos que nuestros trabajos nos estresan. El ser humano tiene estrés y eso es normal. Pero cuando la situación se prolonga lleva al distrés, que puede producir enfermedades físicas y psíquicas de cualquier tipo".
El profesional aclara: "El distrés produce aumento en la presión arterial, aumento de azúcar en sangre, aumento de los latidos. Aumenta el metabolismo y esto puede llevar a enfermedades del corazón y derrames cerebrales, además de trastornos digestivos. Puede producir desde un resfrío hasta cáncer. También diversos problemas psicológicos. Cada vez tenemos menos dudas".
Con respecto a los profesionales que más riesgo tienen, según Pinto, están los periodistas, sobre todo quienes cubren la actualidad; los mineros; los cirujanos, los que trabajan en terapia intensiva; quienes manejan vehículos de todo tipo por aire, tierra y mar; los que manejan armas, como los policías, y los bomberos, entre otros.
El ambiente que rodea al trabajador es vital. "Si se trabaja en una oficina, debe tener buenas condiciones de temperatura, humedad, ventilación o iluminación. Y con quienes se trabaja también influye. Si hay un ambiente psicológico alterado o situaciones como el mobbing, donde se ejerce presión sobre los trabajadores de rango inferior, el riesgo es alto."
Para López Rosetti, la remuneración económica es muy importante, pero el reconocimiento del trabajo realizado juega un rol clave. Además, la jornada laboral de ocho horas, algo que muchas veces no se cumple. El hecho de llevarse trabajo a la casa; de estar conectados permanentemente con teléfonos inteligentes o netbooks, y no tomar la cantidad de días necesarios de vacaciones suman puntos en contra.
Sin dudar, todos los consultados recomiendan hacer una caminata de media hora todos los días; el colesterol bajo control, y una dieta sana, alejada de las grasas. Es decir, nada nuevo: una mente sana en un cuerpo sano.
ESCENARIO
Riesgo
* El estrés puede producir enfermedades cardiovasculares, la primera causa de muerte en la Argentina.
Encuesta
* Una encuesta de Grant Thornton revela que el 54% de los empresarios locales está más estresado este año que el anterior.
Prevención
* Se recomienda que las empresas cuenten con un desfibrilador y que los empleados aprendan reanimación cardiovascular.
lunes, 25 de octubre de 2010
CONDICIONES DIGNAS DE TRABAJO CONDICIONES DIGNAS DE ESTUDIO!!!!!!!!!!!!!

CONDICIONES DIGNAS DE TRABAJO CONDICIONES DIGNAS DE ESTUDIO!!!!!!!!!!!!!
lunes, 25 de octubre de 2010 Educación
Analizan las condiciones ergonómicas de diseño del equipamiento de las aulas escolares
Buscan obtener modelos que permitan una postura saludable y un mejor rendimiento escolar. El trabajo cuenta entre sus objetivos evitar defectos posturales en niños en edad de desarrollo
Quieren concientizar a padres, docentes, fabricantes de muebles y organismos gubernamentales
Quieren concientizar a padres, docentes, fabricantes de muebles y organismos gubernamentales Galería de Imágenes
Un proyecto de la UNCuyo, llamado “Especificaciones para el diseño de equipamiento escolar saludable. Ergonomía preventiva”, analiza la aplicación de nuevos cánones ergonómicos y biomecánicos que permitan confrontar posturas de trabajo y rendimiento escolar. En forma paralela, desde la dirección de Investigación y Desarrollo de la Facultad de Artes y Diseño, se trabaja en el diseño de modelos funcionales que buscan superar los defectos del mobiliario ordinario y que serán confeccionados en madera industrializada con posibilidad de regulación en altura y profundidad para adaptarse a los tamaños corporales de los usuarios.
El mobiliario escolar constituye una de las causas de lesiones en niños y adolescentes, si se tiene en cuenta la altísima incidencia de patologías de columna detectadas en edades muy tempranas, producto de posturas patógenas mantenidas por largas horas. “La finalidad de este estudio es contrastar las posturas actuales que induce el equipamiento utilizado con la postura ‘ergonómicamente correcta’, que implica un aumento del ángulo entre tronco y muslo mayor de 90º (silla), y elevación e inclinación anterior del plano de trabajo (pupitre)”, explica Roxana Del Rosso, directora del programa.
“La toma de conciencia por parte de la sociedad acerca de la importancia de una postura saludable, debe acompañarse de un programa de capacitación en materia de ergonomía para docentes, alumnos y padres”, agrega.
De Rosso advierte que ninguna postura es buena si se mantiene en el tiempo, por lo que el mobiliario escolar debe permitir cambios posturales y la actividad debe estar programada de forma tal que los usuarios se pongan de pie y caminen cada cierto tiempo. “Un diseño ergonómico es aquel que ha sido concebido a partir de las necesidades, capacidades y limitaciones del usuario, con las técnicas y tecnologías disponibles, y que prevé en su implementación la formación y capacitación del usuario para ser introducido en el contexto de uso”.
“Una postura sedente o sentada, considerada biomecánicamente correcta, es aquella que mantiene las curvaturas naturales de la columna y permite movilidad al cuerpo. No debe perturbar al sistema respiratorio, ni circulatorio, y no debe producir malestar ni incomodidad”.
El mobiliario escolar constituye el primer componente a la hora de posicionar al estudiante en la situación de aprendizaje en el aula. En el esquema educativo nacional, los niños pasan cinco horas en el colegio, en postura estática, durante cinco días a la semana, por nueve meses cada año. Si el estudiante completase sus estudios universitarios, suman un total aproximado de 18.000 horas sentado a lo largo de 20 años.
“El mobiliario utilizado en la actualidad en las aulas dista bastante de cumplir con las normativas en materia de ergonomía”, señala Del Rosso y agrega que “los niños adoptan posturas inconvenientes, ya que no sólo no se conciben en función de la postura corporal que facilite el trabajo mental, sino que se hallan con desajustes dimensionales. Esto provoca que no apoyen los pies en el piso, que no apoyen la espalda en el respaldo, que deban tener los brazos en abducción por tener los pupitres altos y que no tengan lugar para las piernas debajo de la mesa, entre otros desajustes”.
El diseño ergonómico de mobiliario escolar tiende a evitar defectos posturales como cifosis de las curvaturas de la columna, dolores de cuello y espalda durante las horas de escuela, y podría favorecer el desarrollo de espaldas sanas en la población. “El disconfort postural aumenta sus manifestaciones entre los 9 y 11 años, edad en la que el desarrollo y crecimiento óseo es significativo”, según explican los investigadores. Es por ello que la población de estudio del proyecto son niños y adolescentes de 6 a 15 años.
Las características de un mobiliario saludable, en palabras de la especialista son: “El asiento es el primer determinante postural. En el caso de la actividad escolar, debe permitir una postura sedente en versión pélvica. Esta postura se caracteriza por tener un ángulo ‘ideal’ de apertura entre pelvis y muslos, mayor de 90º (entre 120º y 135°), apertura que permite tener el cuerpo en escucha activa mejorando la sensibilidad profunda y la creatividad, el intercambio intelectual y relacional”.
“El plano del pupitre debe ubicarse en un ángulo entre 10º y 15° respecto de la horizontal. Esta disposición permite mantener el equilibrio de la articulación de cuello y asegurar el apoyo correcto de codos y antebrazos, evita la cifosis lumbar y la actitud escoliótica, mantiene la apertura del tórax y activa las facultades de atención”.
“Un asiento saludable debe permitir posicionar el cuerpo de la persona para realizar actividades en posturas cómodas, seguras y funcionales. Además de permitir la movilidad de la persona para favorecer el acceso y la salida del puesto de trabajo, también debe hacer posible el cambio de posturas a lo largo de la jornada de actividad. En cuanto al peso y dimensiones, deben ser adecuadas al tamaño corporal y capacidades del usuario”.
Fuente: UNCuyo
jueves, 21 de octubre de 2010
jueves, 7 de octubre de 2010
5 de octubre: Día universal de los Docentes: Se necesitan más de 10 millones de maestros
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Con motivo del Día Mundial de los Docentes, los organismos afirmaron que los bajos salarios y las malas condiciones de trabajo violan los derechos de los educadores y obstaculizan el interés de los jóvenes en la profesión.
“Sin la cantidad necesaria de maestros bien preparados y motivados, corremos el riesgo de incumplir con las Metas del Milenio relacionadas con la educación”, apuntó la ONU.
En un mensaje para la jornada, Naciones Unidas insta a los gobiernos, las comunidades e instituciones nacionales e internacionales a renovar su compromiso con los maestros, especialmente en los países más pobres y en los afectados por desastres naturales.
El Día Mundial de los Docentes se celebra cada 5 de octubre y destaca el papel esencial de los profesores en la prestación de una educación de calidad a todos los niveles.
domingo, 12 de septiembre de 2010
sábado, 11 de septiembre de 2010
Estrés, la enfermedad que más padecen los docentes
11/09/10
Igual, cada vez son más los que eligen enseñar. En provincia de Buenos Aires, los inscriptos al magisterio aumentaron 21% en los últimos tres años. Pero las visitas al médico relacionadas con trastornos psicosociales pasaron al frente de las consultas.
PorFabian DebesaLa docencia se parece cada vez más a una profesión de riesgo: el estrés ahora ocupa el primer lugar entre las enfermedades que padecen los maestros y supera a los trastornos en la voz. Según los últimos relevamientos de dos gremios del sector –uno público y otro privado– más del 30% de las consultas médicas son por problemas “psicosociales”.
No obstante, el número de interesados en acceder a la docencia crece: en la provincia de Buenos Aires los institutos de formación registraron en los últimos tres años un incremento del 21% en la matrícula de futuros maestros y profesores. En 2007 había 59.933 estudiantes y este año los centros que preparan a los educadores tienen 73.630 alumnos. Desde hace dos años, el régimen de formación pasó de un ciclo de tres a cuatro años para acceder a la graduación.
Pero el tránsito por las aulas ya no es fácil. Un informe elaborado por la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB), el gremio que agrupa a más de 60 mil educadores de la provincia, determina que el 32% de las consultas al área de salud docente son por trastornos psicosociales. Atrás quedan los problemas de voz (21%), que históricamente representaban la mayoría de los pedidos de licencia.
El estudio se hizo entre 2008 y 2010 y comprendió 8.300 consultas. El 15% llega a los consultorios con dificultades musculares y óseas; el 14% con afecciones respiratorias y un 11% con enfermedades ginecológicas.
“Las falencias edilicias que ponen en riesgo la integridad de docentes y chicos, el aumento de la violencia en escuelas, la escasa participación de los padres y otras fallas del sistema educativo, agravan de la salud psíquica de los docentes”, explicó Mirta Petrocini, presidente de la FEB Con este diagnóstico coincide Juan Carlos Cuyás, secretario de Sadop, filial Buenos Aires. “La sobrecarga laboral, la presencia del patrón –en el caso de los privados– y la necesidad de tener múltiples ocupaciones generan estrés”, aseguró el dirigente. El Sadop hizo una encuesta entre 1.800 maestros y profesores y detectó que el 67% de los consultados registra fatiga, cansancio, desánimo, mal humor, jaqueca y falta de sueño.
Entre las patologías que se encuadran en el estrés está el “síndrome de Bournout ” o “cabeza quemada”. “Se presenta con síntomas de frustración e impotencia, agotamiento emocional, cansancio físico y psíquico”, aclaró el médico especialista en salud laboral, Daniel Tineo. También entre los causales de estrés aparece el “hostigamiento laboral” o mobbing , relacionado con la presión y la tensión “entre pares y de los superiores jerárquicos.
El relevamiento de FEB también detectó que estas afecciones predominan en trabajadores de entre 40 y 55 años (un 45% de los casos está en esa franja). Son maestros que han pasado más de 15 años frente a alumnos.
“Estas patologías no están reconocidas como enfermedades laborales y por lo tanto no tienen cobertura de las ART”, explicó Petrocini. Por eso, “los maestros tienen que seguir al frente del aula sin los tratamientos adecuados”.
No obstante, en la provincia, todos los años se conceden entre 32.000 y 35.000 licencias por enfermedad, en un sistema que tiene 240 mil docentes.
sábado, 14 de agosto de 2010
miércoles, 11 de agosto de 2010
PROGRAMA Primer Encuentro Regional en Salud y Trabajo
Area de salud y trabajo FCM - UNR
Esc. Superior de Sanidad Dr. Ramón Carrillo FBCB - UNL
ATE – AMSAFE - FESTRAM – JUDICIALES - AJER
Jueves 19 de agosto
08,30 hs.
- Acto inaugural
- Palabras de bienvenida por parte de los delegados/as
- Presentación informe provincial
Jorge A. Kohen
Director Área de Salud y Trabajo
Facultad de Ciencias Médicas
Universidad Nacional de Rosario
Jorge Hoffmann
Secretario general ATE consejo provincial
Salón A 10 hs.
“Mapa de riesgo del personal vial afectado a la cuadrilla del campamento ubicado sobre ruta provincial Nº 10”
Dirección Provincial de Vialidad - Jefatura de Zona III - Rafaela
Autores:
Berenice Arnau
Silvia Tulli
Delma Villarruel
“El derecho a la calidad educativa, vulnerado por un edificio precario”
Escuela Primaria Común Diurna N° 1265 "JOSE MANUEL ESTRADA" del barrio Los Troncos de Santa fe
AMSAFE Santa Fe
Autores:
Roxana Carrizo
Mariel Andrade
ATE Santa Fe
Maria de los Ángeles Cabral
Mónica Olivieri
“Exploración de riesgos en la sala de maquinas del hospital Iturraspe”
Hospital J.B. Iturraspe. Santa Fe
ATE Santa Fe
Autores:
José Andreotti
Ruth Deverana
Amelia Romero
“Medidas de seguridad y prevención en el Centro Cultural Provincial”
Centro Cultural Provincial. Santa Fe
ATE Santa Fe.
Barrientos Yolanda
De Pedro Martha
Gunsett, Norberto
Felisa Caballero
Salón B 10 hs.
“La salud de los trabajadores de la educación especial”
Escuela Especial Nº 2134 de Villa Gobernador Gálvez
AMSAFE Rosario
Autores:
Claudia Rivas
Pablo Belgrano
“Salud y trabajo de la línea 153”
Empresa rosario Bus S.A. rosario
UTA rosario
Autores:
Jorge Demichelis
Carlos Banegas
“Influencia de la flexibilización laboral en los accidentes de trabajo”
ACINDAR
UOM Villa Constitución
Autor
Jacobo Mustafa
Plan de prevención del sector Refile de la fabrica FABEN S.A.
FABEN S.A.
Unión obreros y empleados plásticos, sub-delegación Rafaela
Autores
Héctor Oscar Martínez
Norberto Andereggen
Salón A 12 hs.
Proyección del video
“El trabajo infantil en el Área del gran rosario”
Área de salud y trabajo – Facultad de Ciencias Medicas – Universidad Nacional de Rosario
Salón B 12 hs.
Proyección del video
“Ocupar, resistir, producir”
Área de salud y trabajo – Facultad de Ciencias Medicas – Universidad Nacional de Rosario
13 hs. Break
14 hs.
Mesa redonda Comités mixtos
Ley de comités mixtos
Jorge Elizondo
Asociación de abogados laboralistas de Rosario
Relato experiencias de comités mixtos
Jacobo Mustafa
Las Parejas
Cristian Steffen
UOM
Gálvez
Mauricio Herzog
Municipales Santo Tomé.
Estado actual de los comités mixtos en la provincia
Representantes del ministerio de trabajo
Reflexiones sobre la coyuntura de la administración publica y los comités mixtos
Oscar Previale
María Eugenia Flores.
Comisión Directiva de ATE. Sta. Fe
Salón A 17 hs.
“Análisis integral del laboratorio del SAMCO Calchaquí”
Hospital SAMCO “Ricardo Aldao”. Calchaquí
ATE Calchaquí
Autores:
M. Daniela Piersimoni
María Ester Elías
Marcelo Lopez
Marisa Torres
"La experiencia de investigación acción participativa en salud y trabajo de los trabajadores de la justicia entrerriana”
Tribunales de la provincia de Entre Ríos
Asociación Judicial de Entre Ríos (AJER)
Autores:
Mabel Pedrero
Susana Méndez
Silvia Perazo
Néstor Minatta
Griselda Parra
Pilar Toler
“Condiciones insalubres, en el sanitario de la escuela”
Escuela primaria. Cooperativa Escolar Nº 1130.
de la ciudad de Santa Fe
ATE Santa Fe
Autores:
Romina Santucci
Lucas Salacevicius
Carmen Marchetti
Viviana Sabala Mantiel
Sergio Otaeño
“Procesos saludables de los trabajadores de la sala de sorteos”
Sala de sorteos de la provincia de La Caja de asistencia social-Lotería de Sta. Fe
ATE Santa Fe
Autores:
Alegre, Leopoldo.
Cerutti, Mónica
Mendoza, Martín.
Rodríguez, Liliana.
Salón B 17 hs.
“Investigación sobre CyMAT en el comedor de la escuela primaria 448”
Escuela primaria Nº 448 “ Bernardino Rivadavia” Calchaquí
ATE Calchaquí
Autores:
Juan Manuel Llodi
Marta Moroni
Griselda Sanchez
María Vitman
“Condiciones y medio ambiente de trabajo en la descarga de urea”
Alto Paraná S.A. Puerto General San Martín
Sindicato del personal de industrias quimicas y afines de San Lorenzo
Autores:
Santiago Liponesky
Marcos Testa
“Conciencia en la salud y trabajo judicial”
Tribunales de la ciudad de Santa Fe
Asociación de empleados del Poder Judicial de la Provincia de Santa Fe
Autores:
Raúl Niz
Marta Verdugo
Patricia Paris
APUC
Graciela Barcala
“Salud y trabajo de los docentes de la escuela técnica de IBICUY”
ESCUELA TÉCNICA Nº 96 “Conscripto Humberto Giorgi” Islas IBICUY – Entre Ríos
Asociación gremial del magisterio de Entre Ríos
Autores:
Nelson Imán
Máximo Goeminne
Salón A 19 hs.
“La salud de las enfermeras del SAMCO Rafaela”
Hospital SAMCO Dr. Jaime Ferre de Rafaela
ATE Rafaela
Autores:
Kauffmann Rosana
Kauffmann Nora
“Condiciones de trabajo y de salud en el nivel secundario”
Escuela Media Nº 347 Ángel Guido - Rosario
AMSAFE Rosario
Autores:
Isabel Della Longa
Ma. Teresa Solé
Ricardo Olgado
Salón B 19 hs.
“Estudio sobre las condicione de trabajo del SAMCO de Intiyaco”
Hospital Intiyaco
ATE Intiyaco
Autores:
Clara Lescano
Pablo Gerez
“Análisis de los aspectos saludables y deterionantes de la sección de mecánica pesada”
Sub-dirección de mantenimiento de vialidad provincial.
ATE
Autores:
Favaccio, Carmelo
Judiciales de Sta. Fe-
Lucchini, Jorge
21 hs. Peña – espectáculo
Actúan
Grupo ANTARA
Mariano Caudana
Viernes 20 de agosto
Salón A 09 hs.
“Relevamiento de condiciones de trabajo en Alto Paraná, desafíos pendientes”
Alto Paraná S.A. Puerto general San Martín
Sindicato del personal de industrias químicas y afines de San Lorenzo
Autor:
Julio Barroso
“Un enfoque de genero de la salud de las trabajadoras”
Dirección provincial de la Mujer
ATE Sant Fe
Autores:
Patricia Escudero
Liliana Salinas
"Estudio de los trabajadores judiciales”
Tribunales de Rosario
Asociación de empleados del Poder Judicial de la Provincia de Santa Fe
Autores:
Gustavo Ríos.
Jorge Perlo
Bossio
Rubeo.
“Salud y trabajo en la cocina centraliza, sector la marmita oeste”
Cocina centralizada Granadero Baigorria
ATE rosario
Autores:
Juan Orzo
Marisa Fernández
Sara vera
Salón B 09 hs.
“La Salud Laboral de los Trabajadores de Peaje en Santa Fe”
Estación de peaje General Lagos, AU Rosario - Buenos Aires
SUTRACOVI Sindicato Único de Trabajadores de Concesiones Viales de la Provincia de Santa Fe Autor:
Martín Unrein
“Situación laboral del sector lavadero del hospital regional de Vera”
Hospital SAMCO de Vera
ATE Vera
Autores.
Nancy Villasboas
Lilian M. Salinas
“Salud y enfermedad en el Trabajo”
Cocina centralizada de Reconquista
ATE Reconquista
Autores
Silvina Fernández
Noemí Ibáñez
Jorge Jara
Rosa Martínez
“Procesos peligrosos y saludables en la escuela primaria”
Escuela primaria Nº 54 Manuel Belgrano de la ciudad de Rosario
AMSAFE Rosario
Autores
Laura Bianchini
Marcela Rios
Alejandrina Lobatto
Linda Torres
Salón A 11 hs.
“Estudio sobre la salud de las enfermeras del servicio de Neonatología”
Servicio de Neonatología del Hospital de niños, “Dr. Orlando Alassia”.
ATE Santa Fe.
Autores:
Maria Alejandra Picazzo
Osvaldo G. Arola
“Condiciones de trabajo en las salas de nivel inicial”
Escuela Primaria Nº 1095 Dr. Luis Chorroarin, Rosario
AMSAFE Rosario
Autores:
Sandra Espinoza
María Alejandra Bustamante
Ma. Fernanda Rebechi
Blanca Lesce
Salón B 11 hs.
“Condiciones de trabajo de los municipales de Avellaneda”
Municipalidad Avellaneda (Santa Fe)
Municipales
Autores:
Ubaldo Cainelli
Alejandro Franco
Enzo Vallejos
ATE Avellaneda
Sandra González
Gustavo Quiroga
“Síndrome del edificio enfermo en la radio”
Radio LT 28. Rafaela
Sociedad Argentina de Locutores
Autores;
Marina Bertone
ATE Rafaela
Noemí Arduzo
12 hs.
Presentación Estrategias de capacitación en salud laboral ATE
Silvia Sánchez, Andrea Lujan, Luis Larpin, Marcela Chena, Laura Valverde y Carolina Cozzi
13 hs. Palabras de cierre de los delegados
Concursos y entrega de premios
sábado, 24 de julio de 2010
El 81% de las escuelas no tiene calefacción o no se ajusta a las normas vigentes
Sobre un total de 221 escuelas consultadas, los resultados muestran que sólo el 19 % funcionan de acuerdo a las normas vigentes, el 17% no cuenta con ningún sistema de calefacción, mientras que el 64% que utilizan sistemas de calefacción y que no se ajustan a las normas vigentes.Resultados del relevamiento realizado en escuelas respecto a los sistemas de calefacción con que cuentan (o no), los establecimientos escolares del Departamento Rosario.
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miércoles, 7 de julio de 2010
Talleres de prevención de patologías de la voz

Centro de Salud Luís Lescano
Cronograma de los talleres y horarios:
Zona Centro
Lunes o Jueves de 19 a 20.30hs.
ESC. Nº 56 Almafuerte - Salta 2558 comienzo lunes 02/08, jueves 05/08
Zona Oeste
Jueves de 19.00 a 20.30 hs.
Esc. Nº 91 Rca de Brasil - Pcias Unidas 1296
Comienzo jueves 05/08
Villa Gobernador Galvez
Jueves de 18.30 a 20 hs
Subdelegación del Gremio- Eva Perón 2107
Comienzo jueves 05/08
Arroyo Seco
Sábados de 10 a 11.30 hs
Subdelegación del gremio- Belgrano y Gaboto
comienzo sábado 07/08
Baigorria
Martes 18.30
Esc. Nº 330 Rca. de Grecia - Av San Martín 2050
Comienzo martes 03/08
- A cargo del Equipo Interdisciplinario de Salud Laboral de Amsafe Rosario
- Inscripción: 35$
- Cupos limitados
- Sin costo extra para docentes afiliados
- Modalidad:
Un ciclo de 12 encuentros: un encuentro por semana durante 3 meses a realizarse en Rosario (Zonas Centro y Oeste), Granadero Baigorria, Villa Gobernador Gálvez, y Arroyo Seco.
- Informes e inscripción:
- En Amsafe Rosario:
De lunes a viernes de 8 a 20 horas en el Centro de Salud Luis Lescano, Catamarca 2330; telefónicamente en el mismo horario llamando al 4374320.
Por mail a talleresdelavoz@yahoo.com.ar
Costo para no afiliados: $35 por mes.
Se entregan materiales de trabajo y se otorga certificado.
Centro de Salud Luis Lescano - Asociación del Magisterio de Santa Fe - Delegación Rosario
PUBLICADO EL 25/06/2010
Basta de muertes y accidentes de trabajadores
Una vez más, la violación por parte de las patronales de las normas más elementales de seguridad ha puesto en grave riesgo la vida a ocho trabajadores tras una explosión en Terminal 6 de Puerto San Martín.
A poco de haberse producido tres muertes por accidente de obreros de ASSA y de dos camioneros a causa de las fumigaciones, otra vez vuelven a quedar en evidencia la voracidad de quienes en su objetivo de acumular cada vez más ganancias no reparan en la vida de los trabajadores y la absoluta complicidad con ellos por parte del Gobierno Provincial.
Las promesa de creación de comités para controlar las condiciones de trabajo y asegurar el cumplimiento de las leyes de seguridad ha sido nada más que uno de los tantos slogans de campaña de este gobierno, que ninguna medida ha tomado contra estas empresas.
Desde AMSAFE Rosario expresamos toda nuestra solidaridad con los compañeros accidentados, los familiares de compañeros muertos y los trabajadores del Cordón Industrial, exigimos juicio y castigo a los responsables de estas muertes y accidentes, a la par que seguimos denunciando que el principal responsable político de estas situaciones es el propio gobernador que no vela por el cumplimiento de las leyes.
sábado, 19 de junio de 2010
la escuela según saramago
“una escuela de calidad es la que crea felicidad a su alrededor, ya que una educación incapaz de hacer a los niños y a los individuos felices es una educación equivocada. Los maestros son unos auténticos héroes, incluso agredidos físicamente por los alumnos, víctimas de una evidente falta de respeto, sobre quienes la familia, hoy definitivamente en crisis, lanza los problemas que no es capaz de resolver.”
domingo, 21 de febrero de 2010

VIII SEMINARIO DE LA RED ESTRADO
10 años de la Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente
Educación y trabajo docente en el nuevo escenario latinoamericano:
entre la mercantilización y la democratización del conocimiento
Lima, Perú – 4, 5 y 6 de agosto de 2010
